“MODELO EDUCATIVO”
La disciplina se convierte en el eje
principal para emprender nuestro nuevo proceso de aprendizaje en UNADM; siendo
posible en el seguimiento a un programa educativo basado en el
desarrollo de competencias acompañado de un modelo integrado de cuatro
factores, este debe ser: accesible, inclusivo, flexible, con tecnología de
vanguardia e interactivo. En este sentido, la calidad y garantía de ser
estudiante responsable nos conduce a identificar la dinámica cíclica para
responder a un modelo metodológico a partir de un enfoque constructivista y de
un sistema de vanguardia. Un modelo educativo con la integración
filosófica de misión, visión y objetivo planteado; a partir del desempeño de
una conducta personal y profesional que nos coloca a los aprendices ante un
código de ética a fin de lograr responder al compromiso de estudiante
virtual.
Nube
de ideas en el aprendizaje
La nube de ideas
funciona como herramienta didáctica en el proceso de concientización
de nuestro propio proceso de aprendizaje en autogestión.
La importancia de su
aplicación coloca al estudiante en una retención cognitiva,
facilitando al cerebro correlacionar la idea de propósito y misión del
compromiso adquirido;
para navegar
en el mundo del “saber” en la era digital a fin de lograr
una formación
profesional.
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